“湘”約教育新時(shí)代丨推進(jìn)高!半p一流”建設(shè),書寫科教強(qiáng)省新答卷

    2018-12-21

    五年前,郴州某企業(yè),凌晨3點(diǎn)26分,中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院的博士生彭寧等人經(jīng)過了幾天的反復(fù)調(diào)試,終于將實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作完成了,小伙子們都十分高興,他們,給團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師、中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)柴立元發(fā)送了一條微信:“兄弟們終于把實(shí)驗(yàn)條件創(chuàng)造好了!”沒想到,導(dǎo)師秒回了信息,“兄弟們辛苦了!”

    “我們心里暖暖的!”彭寧說,因?yàn)槔蠋熜睦飼r(shí)時(shí)牽掛著他們。正是這樣的團(tuán)隊(duì)精神、這樣的拼搏干勁,彭寧和同學(xué)們?cè)谇巴珖?guó)各地企業(yè)的實(shí)踐中,動(dòng)手能力、科研水平都有了很大提升,實(shí)驗(yàn)室的科研成果也得到了推廣。

    冶金工程學(xué)科是中南大學(xué)在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)A+學(xué)科的3個(gè)學(xué)科之一,2017年與數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、礦業(yè)工程共同獲批建設(shè)國(guó)家“世界一流學(xué)科”。

    湖南共有國(guó)防科大、中南大學(xué)和湖南大學(xué)等3所高校入選一流大學(xué)建設(shè)高校,湖南師范大學(xué)入選一流學(xué)科建設(shè)高校。今年10月,省教育廳、財(cái)政廳和發(fā)改委聯(lián)合發(fā)文公布了全省本科院!半p一流”建設(shè)項(xiàng)目名單,計(jì)劃第一個(gè)周期共建設(shè)世界一流建設(shè)學(xué)科12個(gè)、國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科64個(gè)、國(guó)內(nèi)一流培育學(xué)科80個(gè)、應(yīng)用特色學(xué)科80個(gè)。

    同時(shí),湖南將建立“雙一流”建設(shè)的績(jī)效評(píng)價(jià)體系和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,對(duì)實(shí)施有力、進(jìn)展良好、成效明顯的,加大支持力度;對(duì)實(shí)施不力、進(jìn)展緩慢的,分別給予提醒或警示,并減少支持力度;對(duì)缺乏建設(shè)實(shí)效的,堅(jiān)決淘汰,讓更有成績(jī)的學(xué)科進(jìn)來。

    中南大學(xué)重金屬污染土壤修復(fù)實(shí)驗(yàn)室。

    科研小分隊(duì)“組團(tuán)”發(fā)力 一脈相傳“冶金”精神

    中南大學(xué)國(guó)家重金屬污染防治工程技術(shù)研究中心發(fā)明的有色冶煉含砷固廢治理與清潔利用關(guān)鍵技術(shù),已在省內(nèi)眾多大型有色金屬冶煉企業(yè)推廣應(yīng)用。

    “傳統(tǒng)的廢金屬?gòu)U水的金屬離子種類非常多,以前主要是采用石灰綜合沉淀法。但是傳統(tǒng)的方法很難將重金屬離子除干凈,達(dá)不到國(guó)家新的排放標(biāo)準(zhǔn)!敝心洗髮W(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)柴立元打了一個(gè)形象的比方,“就好像一只手很難將多個(gè)乒乓球抓住,而多只手卻能將多個(gè)金屬離子同時(shí)抓起”。

    近5年來,中南大學(xué)冶金工程學(xué)科主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”倡議、“中國(guó)制造2025”以及“生態(tài)文明”等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,通過政產(chǎn)學(xué)研服相結(jié)合,做好學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),在平臺(tái)建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面取得了突出成績(jī)。在柴立元看來,科技成果產(chǎn)生與團(tuán)隊(duì)精神是密不可分的!拔覀兊难芯繄F(tuán)隊(duì)、成果轉(zhuǎn)化以及推廣團(tuán)隊(duì)都是成熟的班子,我們?yōu)榇私M建了十余個(gè)團(tuán)隊(duì),每只隊(duì)伍都能經(jīng)得起考驗(yàn)!辈窳⒃f。

    冶金與環(huán)境學(xué)院主持黨委工作副書記的田慶華是一名青年“冶金人”。年僅37歲的他主要研究方向是城市礦產(chǎn)冶煉尾礦,并且已經(jīng)獲得過兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng),五項(xiàng)省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

    田慶華說:“我們青年冶金人要繼承老一輩學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,現(xiàn)在的科研條件、科研環(huán)境比老一輩時(shí)好太多了。我們?cè)趥鞒幸苯鹑司竦耐瑫r(shí),更要面向國(guó)家戰(zhàn)略需求開展研究,既要‘頂天’,也要‘立地’,要把責(zé)任感轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)!

    “冶金學(xué)科是一個(gè)古老且應(yīng)不斷發(fā)展的學(xué)科,和其他新興產(chǎn)業(yè)比起來,它的高峰已經(jīng)過去。如今,則應(yīng)為生產(chǎn)創(chuàng)新開路,”88歲高齡的中國(guó)工程院院士劉業(yè)翔是中南大學(xué)元老級(jí)的“冶金人”。在談到冶金學(xué)院的未來發(fā)展時(shí),劉業(yè)翔表示:“針對(duì)冶金工程的薄弱環(huán)節(jié),要從高效、節(jié)能、環(huán)保、低成本四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。延伸交叉學(xué)科、發(fā)展跨學(xué)科合作,向無污染、無廢料的冶金工業(yè)發(fā)展,不浪費(fèi)任何資源。”劉業(yè)翔還談及了未來應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè), “例如可以通過印刷大規(guī)模生產(chǎn)的薄膜電池、新能源時(shí)代電動(dòng)車的儲(chǔ)能電池等等,期待冶金工程專業(yè)在‘天馬行空’的新構(gòu)想中下繼續(xù)造福社會(huì)!

    湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的智慧課堂。

    一流人才培養(yǎng)靠課程 打造“金課”育人才

    “121°的極限,高溫長(zhǎng)達(dá)15分鐘的煎熬。除過神話中那只大鬧天宮的猴子和盜取了天火的普羅米修斯,我實(shí)在搜刮不出記憶里還有什么生物能如它一般在這樣的環(huán)境中存活。它被稱為芽孢……”

    在湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的智慧課堂內(nèi),青年教師胡勝標(biāo)用一段余秋雨《苦難中的高貴》的文字開啟了當(dāng)天微生物課的教學(xué)。教室里有四張圓桌,每張圓桌6名同學(xué),教室里的五臺(tái)顯示屏使學(xué)生無論坐在圓桌的哪個(gè)角度都能舒服地看到老師的課件,還能自由討論、書寫觀點(diǎn)。

    這是湖南師范大學(xué)著力打造的“金課”。在胡勝標(biāo)看來,所謂“金課”就是以學(xué)生發(fā)展為中心,將探究式、互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)模式納入課堂教學(xué),以學(xué)生素質(zhì)和能力發(fā)展為課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),通過教學(xué)模式的創(chuàng)新,使課程內(nèi)容有用、有趣、有效,受學(xué)生歡迎,滿足學(xué)生需求。

    教學(xué)過程中,胡勝標(biāo)通過大量的提問互動(dòng)和分組討論讓學(xué)生參與其中。在兩分鐘的分組自由討論里,學(xué)生可以通過可觸摸的顯示器屏幕來輔助演示自己的思路,與同學(xué)們分享自己的想法!爸腔壅n堂的特點(diǎn)是互動(dòng)性強(qiáng)和小班制,教室里的可觸摸式屏幕也讓學(xué)生有更多的交流,讓學(xué)生更有參與感。”胡勝標(biāo)說。

    為了平衡科研與教學(xué),胡勝標(biāo)必須投入更多的時(shí)間和精力,即使是周末也泡在實(shí)驗(yàn)室。他把自己的研究成果融入課堂,鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注前沿動(dòng)態(tài)。像這堂課,他前后改了30多次課堂稿,才有了最終的呈現(xiàn)。

    “學(xué)校每年投入5000萬,5年內(nèi)力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)規(guī)范教材20部,10個(gè)專業(yè)、20門課程進(jìn)入國(guó)家雙萬行列,建設(shè)智慧教室100間,搭建省級(jí)雙創(chuàng)平臺(tái)20個(gè)……”為進(jìn)一步鞏固本科教育,湖南師范大學(xué)提出了“雙一流建設(shè)應(yīng)以一流本科教育相結(jié)合,一流學(xué)科建設(shè)以一流本科專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),一流大學(xué)靠一流本科人才培養(yǎng)來體現(xiàn)”,出臺(tái)了《一流本科建設(shè)實(shí)施方案》,這是學(xué)校為貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神打出的“組合拳”。

    今年9月,該校下發(fā)《關(guān)于取消畢業(yè)年級(jí)“清考”的通知》,加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))全過程管理,同時(shí)按照學(xué)籍管理辦法對(duì)34名同學(xué)進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警,切實(shí)做好重修學(xué)生的學(xué)習(xí)過程考核,杜絕“人情分”現(xiàn)象出現(xiàn)。

    課程是人才培養(yǎng)的核心要素。湖南師范大學(xué)全面梳理各專業(yè)課程開設(shè)情況,及時(shí)淘汰低階性、陳舊性和不用心的“水課”,積極打造“金課”。該校本科教學(xué)評(píng)建辦主任銀海強(qiáng)介紹,“此舉需要教師更新教育教學(xué)內(nèi)容、轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)方式,使用更多信息化、互動(dòng)性的教學(xué)手段!钡2022年,學(xué)校力爭(zhēng)打造線上、線下、線上線下混合型專業(yè)思政、核心素養(yǎng)、通識(shí)教育、教師教育、雙語教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、虛擬仿真、社會(huì)實(shí)踐“三型八類”精品課程群。

    “我們要做好把弘揚(yáng)師范特色和建設(shè)綜合大學(xué)兩者相結(jié)合。要為把大學(xué)變得更加為社會(huì)和國(guó)家戰(zhàn)略服務(wù)而努力!焙蠋煼洞髮W(xué)校長(zhǎng)蔣洪新表示,除了大力改善辦學(xué)條件,學(xué)校還多措并舉加強(qiáng)了卓越拔尖人才培養(yǎng)。今年湖南師范大學(xué)組建了第一屆本科“世承班”,開設(shè)語言與文化、藝術(shù)與審美、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等8個(gè)模塊,以及300多門供選修的研究生課程;強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人,加強(qiáng)通識(shí)教育頂層設(shè)計(jì)與核心課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、品格協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),加大師資引進(jìn)力度,努力提升教師教學(xué)能力,完善教師考核評(píng)價(jià)體系。

    湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授劉仲華(中)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分離純化試驗(yàn)。

    以“農(nóng)”為本,推進(jìn)全省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

    喜歡喝黑茶的人都知道,茶葉中的“金花”,即冠突散囊菌的數(shù)量與質(zhì)量,是衡量黑茶質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

    從2005年開始,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授劉仲華開始研究茯磚茶“發(fā)花”的工藝,到目前為止,不僅掌握了讓無梗鮮嫩茶葉發(fā)花的技術(shù),還發(fā)明了黑茶誘導(dǎo)調(diào)控發(fā)花、散茶發(fā)花、磚面發(fā)花及黑茶品質(zhì)快速醇化等加工新技術(shù)。

    他的技術(shù)突破和產(chǎn)品創(chuàng)新,幫助擁有幾百年歷史的安化黑茶產(chǎn)業(yè)在2006年至2016年產(chǎn)值從2億多元增長(zhǎng)到160多億元。團(tuán)隊(duì)研發(fā)的國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)轉(zhuǎn)化產(chǎn)品,使其附加值提升近10倍。2017年,湖南茶業(yè)集團(tuán)(含控參股企業(yè)及基地)實(shí)現(xiàn)銷售收入60億元,出口8000萬美元,利稅5.5億元,帶動(dòng)了50萬戶茶農(nóng)增收。

    “在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的科技支持下,公司技術(shù)中心已經(jīng)逐步發(fā)展為湖南省茶葉產(chǎn)業(yè)化所需高新技術(shù)的原創(chuàng)中心、研究成果產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用的孵化中心。”湖南省茶葉集團(tuán)董事長(zhǎng)周重旺說起高校強(qiáng)大的科技支撐感慨不已。

    湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)符少輝表示,學(xué)校圍繞湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展的綜合需求,開展科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、技術(shù)成果推廣轉(zhuǎn)化,注重“全產(chǎn)業(yè)鏈”思維引領(lǐng)全省主導(dǎo)主業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷探索了高等農(nóng)業(yè)院校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的新模式與新機(jī)制。

    該校在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造了一大批科技成果。在長(zhǎng)沙、衡陽、岳陽、湘西、永州建立5個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合示范基地。圍繞生豬、茶葉、葡萄、柑橘、淡水魚等特色產(chǎn)業(yè)建立了27個(gè)特色產(chǎn)業(yè)基地。與76個(gè)縣(市、區(qū))人民政府建立了科技戰(zhàn)略合作關(guān)系,與180多個(gè)涉農(nóng)企業(yè)簽署了科技項(xiàng)目合作協(xié)議。

    創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有力支撐了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)。湖南省40%以上的重要涉農(nóng)企業(yè)使用了該校的技術(shù)成果,40%左右的主要農(nóng)作物推廣新品種由該校選育,每年推廣面積約5000萬畝。為隆平米、臨武鴨、安化黑茶、東江魚、永州熙可、湖南煙草等系列湖南名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品品牌提供技術(shù)支撐,為塑造一系列湘字號(hào)農(nóng)產(chǎn)品和食品品牌作出了重大貢獻(xiàn)。

    近5年來,全省高校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目5.1萬項(xiàng),經(jīng)費(fèi)120.5億元;誕生了天河超級(jí)計(jì)算機(jī)、高性能復(fù)雜制造技術(shù)、汽車車身先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)、“海牛號(hào)”深海鉆機(jī)等系列國(guó)際國(guó)內(nèi)領(lǐng)先科技成果,還參與了兩系法雜交水稻技術(shù)、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、中低速磁懸浮列車、京滬高速鐵路、國(guó)產(chǎn)首臺(tái)大直徑全斷面硬巖隧道掘進(jìn)機(jī)等多項(xiàng)重大科技工程。全省高校與省內(nèi)所有市州和70%以上的縣(區(qū))建立了合作關(guān)系,與省內(nèi)80%以上的大中型企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟293個(gè),聯(lián)合建設(shè)了38個(gè)“行業(yè)產(chǎn)業(yè)”和“區(qū)域發(fā)展”類的省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、57個(gè)省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地和135個(gè)校企合作人才培養(yǎng)基地。與企業(yè)聯(lián)合建立了473個(gè)科技研發(fā)平臺(tái),近5年幫助企業(yè)爭(zhēng)取國(guó)家和地方科技項(xiàng)目過20億元。


    [來源:紅網(wǎng) 作者:周丹]

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