郴州職業(yè)技術學院2024年單招專業(yè)組一職業(yè)技能考試大綱
本大綱適用于報考我校專業(yè)組一的中職考生和往屆普通高中考生及同等學力考生。職業(yè)技能測試分為職業(yè)技能、綜合素質兩個方面,測試總時長90分鐘,總分300分。
職業(yè)技能測試大綱
一、測試目的
考察考生的綜合素質、思辨能力及相關專業(yè)基礎知識,了解學生對本專業(yè)學習的適應性和發(fā)展?jié)撃堋?/font>
二、測試內容
主要對考生的機械、信息技術、機電、汽車、建筑等通用技術、專業(yè)基礎知識和職業(yè)素養(yǎng)等方面進行考察,測試內容包括:
(1)基本職業(yè)素養(yǎng)常識(2)機械制圖基礎知識;(3)機械結構基礎知識;(4)模電數電基礎知識;(5)電工基礎知識;(6)基本邏輯思維判斷和能力;(7)計算機基礎及信息安全知識;(8)信息素養(yǎng);(9)消防、用電、應急等安全常識;(10)交通法規(guī)常識;(11)汽車日常使用的基本常識;(12)工程施工、測量基本工具及建筑構件等的識別;(13)建筑材料、施工機械類別和功能的基本知識;(14)色彩、線條表現和造型結構的基本知識。
三、測試形式
閉卷。
四、測試題型及分值
(一)測試題型
試題采用主客觀題結合,包括:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題。
(二)測試分值
本部分內容滿分200 分,其中單項選擇題40 題,每小題 2 分,共80 分;多選題10題,每小題2分,共20分;判斷題 20題,每小題 2 分,共40分;簡答題4題,共60分。
五、適用專業(yè)及專業(yè)代碼
1. 模具設計與制造(專業(yè)代碼:460113)
2.工業(yè)機器人技術(專業(yè)代碼:460305)
3.機電一體化技術(專業(yè)代碼:460301)
4. 無人機應用技術(專業(yè)代碼:460609)
5.汽車檢測與維修技術(專業(yè)代碼:500211)
6.新能源汽車技術(專業(yè)代碼:460702)
7.新能源材料應用技術(專業(yè)代碼:430307)
8.風力發(fā)電工程技術(專業(yè)代碼:430302)
9.建筑工程技術(專業(yè)代碼:440301)
10.建筑智能化工程技術(專業(yè)代碼:440404)
11.工程造價(專業(yè)代碼:440501)
12.計算機應用技術(專業(yè)代碼:510201)
13.數字媒體技術(專業(yè)代碼:510204)
14. 物聯網應用技術(專業(yè)代碼:510202)
15.軟件技術(專業(yè)代碼:510203)
16.大數據技術(專業(yè)代碼:510205)
六、其他要求
試卷分為試題卷和答題卡,所有答案均需填入答題卡,在試卷上作答無效。
綜合素質測試大綱
一、測試目的與要求
以教育部頒發(fā)的《普通高中思想政治課程標準(2017年版2020年修訂)》、《中等職業(yè)學校思想政治課程標準(2020年版)》、《中小學健康教育指導綱要》中水平五(高中階段)和中等職業(yè)職業(yè)學!缎睦斫】蹬c職業(yè)生涯》課程標準為指導思想。全面考核學生的綜合素質,主要考查考生的政治認同素養(yǎng)、職業(yè)精神素養(yǎng)、法治意識素養(yǎng)、健全人格素養(yǎng)和公共參與素養(yǎng);是否掌握基本的心理健康常識,具備承受失敗和應對挫折的能力,能運用常見的心理調適技巧正確處理生活、學習、成長中的各種問題。
二、測試范圍與要求
1.樹立正確的自我意識,對自己有客觀全面的認識;
2.樹立崇高的人生理想和信念,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3.掌握學習策略,開發(fā)學習潛能,提高學習效率,積極應對考試壓力,克服考試焦慮;
4.認識自己的人際關系狀況,培養(yǎng)人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應和體驗,正確對待和異性(同伴)的交往;
5.情緒控制能力,掌握負性情緒的積極應對方式;
6.承受失敗和應對挫折的能力,形成良好的意志品質;
7.在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎上,確立自己的職業(yè)志向,培養(yǎng)職業(yè)道德意識,具備擔當意識和社會責任感;
8.政治認同素養(yǎng);
9.職業(yè)精神素養(yǎng);
10.法治意識素養(yǎng);
11.健全人格素養(yǎng);
12.公共參與素養(yǎng)。
三、測試形式
閉卷
四、測試題型及分值
本部分滿分為100分,其中包括:單選題25題, 每小題2分,共50分;判斷題15題,每小題2分,共30分,多選題5題,每小題2分,10分。簡答題1題,共10分。
五、其他要求
試卷分為試題卷和答題卡,所有答案均需填入答題卡,在試卷上作答無效。