畢業(yè)設(shè)計是專業(yè)教學中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的最后教學階段。畢業(yè)設(shè)計教學過程中，學生應在教師指導下，按照教學大綱的要求，獨立完成一項畢業(yè)設(shè)計工作。該過程既是將學生在校期間所學知識綜合應用形成技能、能力的過程，也是對專業(yè)系和各專業(yè)教學目標、教學過程、教學管理和教學效果的全面檢驗。為了保證此項工作的順利完成，特制訂本辦法。

一、組織與管理

1、根據(jù)湖南省教育廳有關(guān)文件精神，學院成立畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導小組。學院黨委書記任顧問，院長任組長，分管教學的副院長任副組長，其他院領(lǐng)導任成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，日常機構(gòu)設(shè)在教務處，由教務處處長兼任辦公室主任，辦公室成員由各專業(yè)系主任、教務處副處長及有關(guān)工作人員組成。領(lǐng)導小組下設(shè)畢業(yè)設(shè)計答辯委員會，答辯委員會成員由學院教學和管理方面的專家組成，畢業(yè)設(shè)計答辯委員會設(shè)主任1名，副主任2~3名。

2、畢業(yè)設(shè)計工作實行院、系兩級管理體制，教務處代表學院對畢業(yè)設(shè)計工作實行宏觀管理和業(yè)務指導，專業(yè)系全面落實畢業(yè)設(shè)計的具體工作任務，并負責對專業(yè)教研室、指導老師和班主任或輔導員進行管理和考核。

二、職責與分工

（一）教務處職責

1、落實上級文件精神和學院各項管理制度。

2、負責在世界大學城學院機構(gòu)空間建立學院畢業(yè)設(shè)計管理專題空間，畢業(yè)設(shè)計專題空間應該包含畢業(yè)設(shè)計工作和畢業(yè)設(shè)計成果列表兩個基本欄目。

3、負責組織專家對畢業(yè)設(shè)計工作進行督查、指導、協(xié)調(diào)、考核、匯總、評價等工作。

4、負責畢業(yè)設(shè)計所需場地、設(shè)備、器材、經(jīng)費調(diào)度等工作。

5、依據(jù)本辦法向?qū)W院領(lǐng)導提出畢業(yè)設(shè)計工作獎勵與處罰建議。

（二）專業(yè)系職責

1、成立相應的畢業(yè)設(shè)計工作小組和答辯小組，并開展實質(zhì)性工作。

2、負責構(gòu)建并完善畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計管理網(wǎng)頁。

在系部空間主頁上建立畢業(yè)設(shè)計專欄并鏈接到系部畢業(yè)設(shè)計管理主頁上。主頁上的欄目和內(nèi)容包括

（1）系部畢業(yè)設(shè)計工作實施方案；

（2）專業(yè)系畢業(yè)設(shè)計工作小組

（3）畢業(yè)設(shè)計答辯答辯工作方案

（4）專業(yè)畢業(yè)設(shè)計標準

（5）各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課題指南

（6）各專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（7）畢業(yè)設(shè)計指導教師安排表

（8）畢業(yè)設(shè)計任務書一覽表

（9）指導教師指導記錄一覽表

（10）畢業(yè)設(shè)計其中和期末檢查一覽表

（11）畢業(yè)設(shè)計平時成績評定一覽表

（12）畢業(yè)設(shè)計評閱一覽表及其鏈接

（13）畢業(yè)設(shè)計答辯成績評定一覽表

（14）畢業(yè)設(shè)計答辯記錄一覽表

（15）畢業(yè)設(shè)計成績評定一覽表

（16）畢業(yè)設(shè)計成果列表

（17）各層面的畢業(yè)設(shè)計總結(jié)一覽表

2、制定畢業(yè)設(shè)計的指導規(guī)程，下達畢業(yè)設(shè)計任務書，組織和協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計答辯。

3、負責畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控和過程管理，做好畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計資料上傳檢查指導工作，組織開展畢業(yè)設(shè)計自查，確保畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和進度。

4、協(xié)調(diào)解決畢業(yè)設(shè)計場地、設(shè)備和經(jīng)費問題，做好畢業(yè)設(shè)計的成果和資料的歸檔工作。

5、負責畢業(yè)設(shè)計成績的登錄和管理。

6、協(xié)助教務處做好校內(nèi)畢業(yè)設(shè)計抽查工作。

7、負責向?qū)W�？偨Y(jié)和匯報畢業(yè)設(shè)計情況。

（三）專業(yè)教研室職責

1、貫徹執(zhí)行學院、系部畢業(yè)設(shè)計工作各項規(guī)章制度，組織開展畢業(yè)設(shè)計工作。

2、根據(jù)選題原則，負責審定畢業(yè)設(shè)計課題并建立畢業(yè)設(shè)計選題指南，指南選題數(shù)量應滿足同一選題不超過3個學生同時使用的要求，組織學生進行選題，確定指導教師。

3、協(xié)助系部做好畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控和過程管理，確保畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和進度。

4、負責組織畢業(yè)設(shè)計答辯和成績評定。負責畢業(yè)設(shè)計工作考核和工作量初步認定。

5、負責畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)、資料匯總、存檔。負責優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和優(yōu)秀指導教師推薦。

（四）指導教師職責

1、根據(jù)專業(yè)安排和選題原則，向?qū)�業(yè)教研室申報畢業(yè)設(shè)計選題；畢業(yè)設(shè)計選題每年更新30%左右，每4年全部更新一次。

2、指導學生選題（同一選題不超過3名學生同時選用）和填寫畢業(yè)設(shè)計任務書。

3、全程指導和督促畢業(yè)生開展畢業(yè)設(shè)計，形成畢業(yè)設(shè)計成果或作品，認真填寫畢業(yè)設(shè)計指導記錄表。

4、督促畢業(yè)生按計劃進度完成畢業(yè)設(shè)計，認真填寫學生畢業(yè)設(shè)計進度檢查表。

5、及時評閱畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計成果，認真填寫學生畢業(yè)設(shè)計評閱表。

6、指導畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計答辯準備，認真填寫畢業(yè)答辯記錄表。

7、做好學生畢業(yè)設(shè)計平時成績評定和成績統(tǒng)計，認真填寫畢業(yè)設(shè)計成績評定表。

8、指導畢業(yè)生上傳畢業(yè)設(shè)計資料，確�？臻g鏈接無誤、內(nèi)容完整。

9、認真填寫學生畢業(yè)設(shè)計空間鏈接表，確保畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計上傳空間賬號和密碼準確無誤。

10、按時完成畢業(yè)設(shè)計指導工作總結(jié)。

11、完成指導學生的畢業(yè)設(shè)計成績匯總表。

（五）班主任或輔導員工作職責

1、按照學院和專業(yè)系統(tǒng)一安排，負責通知并組織好班上的學生參加畢業(yè)設(shè)計的所有工作，逐一落實、掌握本班學生大學城空間賬號與密碼，每周至少檢查一次本班學生畢業(yè)設(shè)計鏈接情況。

2、負責本班學生畢業(yè)設(shè)計的過程管理，做好畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計思想工作，確保本班學生如期完畢業(yè)設(shè)計各項任務。如畢業(yè)設(shè)計課程的學習、畢業(yè)設(shè)計的開題報告、畢業(yè)設(shè)計的答辯和指導畢業(yè)設(shè)計資料的上傳。

3、積極主動地完成本班學生畢業(yè)設(shè)計工作的督促和檢查，確保班本學生空間資料上傳的完整性和規(guī)范性，發(fā)現(xiàn)問題要及時與指導老師溝通反映，并督促學生整改。

四、畢業(yè)設(shè)計的類型

根據(jù)我院專業(yè)分布和實際情況，我院學生畢業(yè)設(shè)計的類型分為如下三類

1、工藝設(shè)計類。

2、方案設(shè)計類。

3、產(chǎn)品設(shè)計類。

五、時間安排

1、畢業(yè)設(shè)計任務書：專業(yè)系在學生頂崗實習前1個月內(nèi)公布畢業(yè)設(shè)計選題，組織學生完成畢業(yè)設(shè)計選題和任務書的填寫，并提交畢業(yè)設(shè)計任務書。

2、畢業(yè)設(shè)計開題：畢業(yè)設(shè)計任務書填寫好并審核通過以后，學生應認真準備，并在頂崗實習前，做好畢業(yè)設(shè)計開題，及時提交畢業(yè)設(shè)計開題報告。

3、畢業(yè)設(shè)計指導：畢業(yè)設(shè)計指導時間為學生頂崗實習前1個月開始到學生畢業(yè)答辯成績合格并完成全部資料上傳后結(jié)束。

4、畢業(yè)設(shè)計中期檢查，各專業(yè)系在畢業(yè)設(shè)計期間要根據(jù)系部完成畢業(yè)設(shè)計的情況，在每年的4月份開展中期檢查，并將中期檢查結(jié)果按照規(guī)定時間上報教務處。

5、畢業(yè)設(shè)計提交和審定：每個畢業(yè)生要求在畢業(yè)實習結(jié)束前向指導老師提交經(jīng)指導老師審定后的畢業(yè)設(shè)計作品。

6、畢業(yè)設(shè)計答辯：學生的畢業(yè)設(shè)計作品提交審定后，各專業(yè)系要做好畢業(yè)答辯的所有準備工作。在學生畢業(yè)前完成畢業(yè)設(shè)計的答辯。

7、專業(yè)系在5月底6月底分別進行2次畢業(yè)設(shè)計自查，學院督導室負責對前兩次自查情況進行專項督查。教務處牽頭、督導室參與在6月中旬7月初分別進行2次全校性的畢業(yè)設(shè)計抽查。在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給專業(yè)系整改，對整改不合格的專業(yè)的相關(guān)責任人將按本辦法（十二、考核與獎懲措施）的相關(guān)規(guī)定進行處罰。

8、畢業(yè)設(shè)計成績管理：按照畢業(yè)設(shè)計手冊的要求，畢業(yè)設(shè)計答辯完成后，各專業(yè)系要及時登錄成績管理系統(tǒng)，在答辯完成一周內(nèi)進行成績登錄。凡在畢業(yè)前沒有按時提交畢業(yè)設(shè)計作品并完成答辯的學生，畢業(yè)設(shè)計成績做不合格處理，不能按期畢業(yè)。

8、畢業(yè)設(shè)計資料歸檔：完成畢業(yè)設(shè)計答辯以后，各專業(yè)系要將所有的畢業(yè)設(shè)計過程管理的資料整理好，及時歸檔，并督促指導老師和學生上傳相關(guān)的資料到大學城空間。

六、工作要求

（一）對指導教師的工作要求

1、指導教師的任職資格原則上為具有中級以上職稱、有本專業(yè)實踐背景的教師。并經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計指導小組審定批準，并報學院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導小組辦公室備案。

2、初次指導畢業(yè)設(shè)計的教師上崗前須經(jīng)過培訓。

3、畢業(yè)設(shè)計教學工作實行指導教師負責制，每位指導教師指導學生數(shù)原則上不超過10人，最多不超過15人。同一個課題學生不得超過3人。

4、指導教師在課題審批后，應編寫畢業(yè)設(shè)計指導書（任務書）發(fā)給學生。指導書包括目的和作用，任務與要求，基本內(nèi)容，工作程序與時間分配，所需知識、主要參考資料等，對學生完成課題起指導作用。

5、指導教師應抓住關(guān)鍵問題進行指導，因材施教，不能出現(xiàn)原則性錯誤；要把握學生的工作進度，使全部工作任務保質(zhì)有序按時完成。

6、指導教師應根據(jù)學生畢業(yè)設(shè)計完成的質(zhì)與量實事求是地寫出評語。

7、指導教師指導學生的時間每周不得少于1次，總數(shù)不能少于4次，并有原始記錄。當課題確定后，指導教師應向?qū)W生講清畢業(yè)設(shè)計題目的意義，提出明確的要求，制定工作計劃，指導學生收集和查閱文獻資料及正確使用儀器設(shè)備的方法，幫助學生確定方案、理論分析、畫圖、試驗、處理數(shù)據(jù)等工作，并指導學生擬訂寫作提綱、審閱畢業(yè)設(shè)計初稿，指導學生修改，直到完成定稿。

8、指導學生設(shè)計大學城空間欄目和上傳學生畢業(yè)設(shè)計的一系列資料并督促檢查。

（二）對學生的要求

1、學生應該在世界大學城空間建立畢業(yè)設(shè)計一級欄目，下設(shè)畢業(yè)設(shè)計任務書、畢業(yè)設(shè)計開題報告、畢業(yè)設(shè)計成績評閱表、畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表、畢業(yè)設(shè)計成績評定表、畢業(yè)設(shè)計作品、畢業(yè)設(shè)計總結(jié)等7個二級欄目。并將這些資料上傳到世界大學城空間，等指導老師檢查合格后方可離校。沒有完成畢業(yè)設(shè)計或者畢業(yè)設(shè)計不合格的學生不予畢業(yè)，推遲到下一年度完成畢業(yè)設(shè)計合格以后才準予畢業(yè)。

2、學生應在世界大學城個人學習空間上建立畢業(yè)設(shè)計主頁，畢業(yè)設(shè)計的選題、開題、教師指導、畢業(yè)設(shè)計作品的形成和畢業(yè)設(shè)計答辯在個人學習空間要全程展示。

3、要嚴格遵守畢業(yè)設(shè)計要求，服從指揮，主動接受指導教師指導。

4、學生必須學完教學計劃規(guī)定的全部課程，才有資格做畢業(yè)設(shè)計。

5、學生應對本人的畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量負責，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成給定的畢業(yè)設(shè)計各項任務。畢業(yè)設(shè)計書寫格式遵照學院“畢業(yè)設(shè)計工作規(guī)范”有關(guān)要求。

6、學生應經(jīng)常（定期）主動向指導教師匯報工作進度和遇到的疑難問題，爭取指導教師的指導和監(jiān)督。

7、學生必須獨立完成規(guī)定的全部工作任務，嚴禁抄襲他人的成果或請他人代替完成某項任務，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設(shè)計成績按作弊處理。

8、畢業(yè)設(shè)計答辯開始一周前，學生應向指導教師提出答辯申請，未申請答辯或指導教師不同意參加答辯的學生不能進入答辯程序，不參加畢業(yè)答辯的不得評為優(yōu)秀畢業(yè)作品。

9、學生答辯前應進行充分準備：如寫出提要或匯報提綱（3～5份交答辯教師）、必要的圖表、試講等，鍛煉自己的表達表述能力。

10、答辯完成后，學生應交回所有資料（包括設(shè)計說明書、圖紙、方案、階段資料、實驗原始記錄、譯文、電子文檔和畢業(yè)設(shè)計總結(jié)等）。

七、畢業(yè)設(shè)計的主要環(huán)節(jié)及要求

（一）總體安排

畢業(yè)設(shè)計必須經(jīng)過選題、開題、實施、答辯、成績評定等階段。

（二）畢業(yè)設(shè)計要求 

1、選題

① 畢業(yè)設(shè)計課題必須與職業(yè)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育結(jié)合起來，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學基本要求，體現(xiàn)本專業(yè)職業(yè)能力、科研、實踐的基本訓練，使學生受到實際工作的學習和鍛煉，盡可能從企業(yè)、生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、小發(fā)明、小制作、創(chuàng)意設(shè)計和社會實踐中選擇課題。

② 畢業(yè)設(shè)計課題可以多樣，體現(xiàn)不同方面不同類型的實際工作的訓練。但每一個畢業(yè)設(shè)計課題本身題目和內(nèi)容必須明確，盡可能一人一題。

③ 畢業(yè)設(shè)計課題的份量和難易程度要適當，在保證達到教學基本要求的前提下，因材施教，使學生能夠在導師的指導下在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

④ 鼓勵師生積極參與科技發(fā)明和創(chuàng)新，如畢業(yè)設(shè)計需制作實物或?qū)嶒灒ㄓ幸欢☉�用價值）項目，學院將給予經(jīng)費上的支持。

⑤ 鼓勵畢業(yè)設(shè)計向企業(yè)進行有償或無償轉(zhuǎn)讓。凡以學院名義轉(zhuǎn)讓畢業(yè)設(shè)計的，學院在政策上給予支持和保護，學院不收取任何費用。

⑥ 每位指導教師指導學生數(shù)原則上不超過10人，最多不超過15人。

⑦ 選題程序：教研室主任組織指導教師申報選題 → 教研室主任匯總并審定選題，填寫“課題一覽表” →教研室主任和輔導員組織學生選題 →教研室主任協(xié)調(diào)確定選題、指導教師及學生 → 布置畢業(yè)設(shè)計課題并填寫“畢業(yè)設(shè)計任務書”。

2、開題與畢業(yè)設(shè)計指導

各專業(yè)指導教師、學生需按各自的職責和各項要求認真指導學生做好開題的的準備，完成開題以后指導老師要指導學生完成畢業(yè)設(shè)計工作，并保質(zhì)保量完成畢業(yè)成果（作品）。

3、答辯

畢業(yè)答辯應按專業(yè)分類或系成立5—9人的答辯委員會，答辯小組成員要考慮社會性，盡可能邀請專業(yè)建設(shè)指導委員會成員及企業(yè)專家參加。組織答辯前一周應將畢業(yè)設(shè)計成果提交評閱人審閱，并在統(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)進行答辯。

① 答辯前的準備工作

a 指導教師審查畢業(yè)設(shè)計成果，寫出評語。

b 請評閱教師審閱畢業(yè)設(shè)計成果，寫出評語。

c 組建答辯委員會和若干答辯小組（包括答辯秘書），答辯小組成員要考慮社會性，邀請專業(yè)建設(shè)指導委員會成員及企業(yè)專家參加。

d 學生在答辯前，應準備好方案、答辯提綱、投影膠片、電子課件等。

e 答辯秘書應做好答辯場地、設(shè)備等方面的后勤準備工作。

F 教研室主任在答辯前填寫“畢業(yè)答辯安排表”。

② 畢業(yè)答辯程序

a 答辯人報告畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容，時間 5-10 分鐘。

b 評閱人提問，答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。

c 答辯委員提問，答辯人答辯，時間 3-5 分鐘。

d 各答辯委員對每一位答辯人按答辯評分參考標準進行評分。

e 答辯小組根據(jù)指導教師評語、評閱人評語、答辯評分，通過討論，給出評語及成績。

(4) 成績評定

① 畢業(yè)設(shè)計成績按四級評分制，即優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

② 成績優(yōu)秀的學生一般不超過學生總數(shù)的15% 。

③ 成績冊經(jīng)系部匯總后，交一份教務處存檔。

八、畢業(yè)設(shè)計的構(gòu)成和寫作要求 

（一）畢業(yè)設(shè)計作品的構(gòu)成 

1、封面（課題標題、專業(yè)、班級、學生姓名、指導教師姓名）

2、目錄

3、設(shè)計說明

4、正文

5、附錄（如調(diào)查問卷等相關(guān)材料）

6、參考資料

（二）畢業(yè)設(shè)計的字數(shù)要求

1、工程設(shè)計類的設(shè)計圖幅量為折合零號圖兩張，設(shè)計說明書字數(shù)不少于 3000 。

2、藝術(shù)類的設(shè)計圖、效果圖以全面反映社會風貌為目的，并要求制出實物，其說明書字數(shù)不少于 2000 字。

3、方案設(shè)計類的畢業(yè)設(shè)計作品不得少于4000字。

各專業(yè)可以根據(jù)自身特色制訂更具體的標準和要求。

（三）畢業(yè)設(shè)計的寫作要求及參考格式

畢業(yè)設(shè)計的具體要求及格式如下：

1、紙張規(guī)格

統(tǒng)一采用A4紙。

2、版芯尺寸

頁邊距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左：3.0厘米，右2.6厘米。

行距：1.5倍。

頁號放在紙張底部居中。

3、各部分參考格式見附件的《畢業(yè)設(shè)計手冊》

標題：統(tǒng)一采用三號黑體字；

文字部分：統(tǒng)一采用四號宋體字，圖表當中的文字可采用五號宋體字。

以上排版及打印格式可視具體情況進行微調(diào)，確保整齊、規(guī)范。

九、畢業(yè)設(shè)計答辯評分參考標準（具體評分標準見附件《畢業(yè)設(shè)計手冊》）

成績	評定內(nèi)容和依據(jù)
優(yōu)秀	答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點正確，回答問題基本概念清楚，對主要問題回答準確，有很好的語言表達能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。
良好	答辯時，能夠簡明、正確地闡述課題的主要內(nèi)容，思路清晰，論點基本正確，對主要問題回答準確，有較好的語言表達能力。具有良好的禮貌和儀容儀表。
及格	答辯時，能夠闡述出課題的主要內(nèi)容，能回答出主要問題，或經(jīng)答辯教師啟發(fā)答出，回答問題較為膚淺。注意禮貌和儀容儀表。
不及格	答辯時，不能正確闡述課題的主要內(nèi)容，基本要領(lǐng)不清楚，經(jīng)答辯老師啟發(fā)，回答仍有錯誤或回答不出。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十十、畢業(yè)設(shè)計的總結(jié)與管理 

（一）專業(yè)系上傳到畢業(yè)設(shè)計空間主頁的資料

    1、系部畢業(yè)設(shè)計工作實施方案；

2、專業(yè)系畢業(yè)設(shè)計工作小組

3、畢業(yè)設(shè)計答辯答辯工作方案

4、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計標準

5、各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課題指南

6、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案

7、畢業(yè)設(shè)計指導教師安排表

8、畢業(yè)設(shè)計任務書一覽表及其鏈接

9、指導教師指導記錄一覽表及其鏈接

10、畢業(yè)設(shè)計其中和期末檢查一覽表及其鏈接

11、畢業(yè)設(shè)計平時成績評定一覽表及其鏈接

12、畢業(yè)設(shè)計評閱一覽表及其鏈接

13、畢業(yè)設(shè)計答辯成績評定一覽表及其鏈接

14、畢業(yè)設(shè)計答辯記錄一覽表及其鏈接

15、畢業(yè)設(shè)計成績評定一覽表及其鏈接

16、畢業(yè)設(shè)計成果列表及其鏈接

17、各層面的畢業(yè)設(shè)計總結(jié)一覽表及其鏈接等數(shù)據(jù)要上傳到系畢業(yè)設(shè)計專題網(wǎng)頁。

（二）學生上傳到世界大學城個人空間的資料

1、畢業(yè)設(shè)計任務書

2、畢業(yè)設(shè)計開題報告

3、畢業(yè)設(shè)計成績評閱表

5、畢業(yè)設(shè)計答辯記錄

6、畢業(yè)設(shè)計成績評定表

7、畢業(yè)設(shè)計成果

8、畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

（二）上交教務處的紙質(zhì)資料

學生、指導教師、教研室和系的畢業(yè)實習總結(jié)材料、畢業(yè)設(shè)計成績一覽表、高質(zhì)量優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計1—5 篇（電子稿）。并按照省教育廳要求將學生畢業(yè)設(shè)計成果匯總表報到教務處匯總。

（三）系部存檔資料

1、各系將畢業(yè)設(shè)計的成績匯總存檔，畢業(yè)設(shè)計結(jié)束后，各系將以下資料收齊。

①畢業(yè)設(shè)計實施方案。

②畢業(yè)設(shè)計任務書。

③畢業(yè)設(shè)計開題報告。

④畢業(yè)設(shè)計作品原件和電子文檔。

⑤畢業(yè)設(shè)計過程及檢查等資料。

⑥畢業(yè)設(shè)計答辯工作資料。

⑦畢業(yè)設(shè)計成績評定表一式兩份。

⑧畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)（含學生、教師個人、教研室和系部）及各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

上述各項資料均用A4紙打印，按學號順序排列，由系存檔；其中第⑦項一份進入學生檔案。

2、學生未交畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)設(shè)計不及格者，畢業(yè)時只發(fā)結(jié)業(yè)證書，經(jīng)本人申請，系主任批準并報教務處備案。在離校后一年內(nèi)補作或修改畢業(yè)設(shè)計成績合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。

3、指導教師工作量計算依據(jù)《學院教學工作量考核方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十一、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計的認定

優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計必須滿足下列條件：

1、學生具有較強的工作能力和職業(yè)素質(zhì)；

2、畢業(yè)設(shè)計具有技術(shù)上的先進性或課題有較大難度或在解決技術(shù)問題上有獨到見解或有所創(chuàng)新；

3、在答辯中學生能反映具備扎實的基礎(chǔ)知識和較強的綜合職業(yè)技術(shù)能力；

4、總評成績?yōu)閮?yōu)秀（畢業(yè)設(shè)計綜合評定成績90分以上的）。

被認定為優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計上報學院和教務處備案，并匯編成優(yōu)秀作品集。

十二、考核與獎罰措施

學院在畢業(yè)生辦理畢業(yè)離校手續(xù)前四周，按照省教育廳畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計抽查標準，組織專門力量對各系畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計作品，從大學城空間中逐一進行檢查。畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計檢查結(jié)果按照平均合格率為90%、95%和100%的比例，分別確定為合格、良好、優(yōu)秀三個等次。平均合格率低于90%的確定為不合格。對達到合格以上的進行相應獎勵，不合格的進行處罰。

（一）獎勵措施

1、在檢查中，確定為合格、良好、優(yōu)秀的專業(yè)系，分別獎勵4000元、6000元、10000元。

2、在檢查中，確定為合格、良好、優(yōu)秀的指導老師，分別按每生8、10、12課時的教學工作量進行獎勵。

3、在檢查中，確定為合格、良好、優(yōu)秀的班級的班主任或輔導員，分別獎勵10元/生、12元/生和15元/生。

4、在檢查中，畢業(yè)設(shè)計成果列表合格以上的學生，給予每個專業(yè)系基本工作經(jīng)費1000元，再按照5元/生的經(jīng)費獎勵，用于畢業(yè)設(shè)計工作的過程管理。

（二）處罰措施

1、檢查中，沒有達到合格的系部、指導老師和班級，學院責令系部組織相關(guān)人員限期整改。不按期整改或整改仍不合格的，根據(jù)責任劃分，按不合格人數(shù)的比例扣發(fā)專業(yè)系班子成員和相關(guān)的教研室主任、指導教師、班主任或輔導員等人的年終獎勵績效，連續(xù)兩年檢查不合格的專業(yè)系，學院視情況可將相關(guān)責任人就地免職、緩聘和降級聘用。

2、在檢查中，整改后仍然不合格的專業(yè)系，專業(yè)系班子成員和相關(guān)的教研室主任、班主任或輔導員、指導老師等人的年度考核不能評優(yōu)，當年不能晉升職稱。

3、有職稱的專業(yè)教師或?qū)�業(yè)基礎(chǔ)課教師，不服從系和教研室安排，不參加畢業(yè)設(shè)計指導的，該年度考核定為不合格。

 

附件：郴州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計手冊

 

                                       郴州職業(yè)技術(shù)學院

2016年3月