儀式上,郭偉接受了“教育部供需對接就業(yè)育人項目”牌匾。毛雪成從專業(yè)設(shè)置、師資力量、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等方面介紹了學(xué)校的發(fā)展概況。郭偉對郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一行的來訪表示熱烈歡迎,并介紹了企業(yè)概況、行業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求計劃、員工培訓(xùn)等情況,并表示公司高度重視產(chǎn)教融合,積極探索并創(chuàng)新校企合作模式。期望校企雙方依托教育部供需對接就業(yè)育人項目,在課程體系構(gòu)建、定向人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等方面開展深度合作,資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),力爭建成校企合作供需對接就業(yè)育人標(biāo)桿。
供需對接就業(yè)育人項目是教育部貫徹落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署的舉措之一,旨在深化高等教育改革,推動就業(yè)與培養(yǎng)有機(jī)聯(lián)動、人才供需有效對接。供需對接就業(yè)育人項目面向各類企業(yè)、事業(yè)單位和行業(yè)協(xié)會征集項目指南,組織高校與發(fā)布項目指南的用人單位開展對接。用人單位提供項目專項經(jīng)費(fèi)和資源支持,通過與高校開展定向人才培養(yǎng)、就業(yè)實習(xí)等合作,幫助用人單位培養(yǎng)和招聘更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才。第二期供需對接就業(yè)育人項目分為定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實踐實習(xí)基地建設(shè)、人力資源提升、重點領(lǐng)域校企合作四類。東莞百正稅務(wù)師事務(wù)所成功入選為郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的就業(yè)實習(xí)基地項目。
該校財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院高度重視學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),在東莞期間,還走訪看望了在長安鎮(zhèn)的東莞市德盈企業(yè)會計服務(wù)有限公司(東莞百正稅務(wù)師事務(wù)所有限公司的聯(lián)盟單位)實習(xí)的財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院2023屆畢業(yè)生陳棟強(qiáng)等,通過采用訪企拓崗?fù)貙捑蜆I(yè)渠道,引企入校推進(jìn)精準(zhǔn)就業(yè)等舉措,多渠道促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。