12月14日下午2:30，我院在教144教室舉行了 “說專業(yè)課程體系構(gòu)建”以及 “說教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽。其中參賽“說專業(yè)課程體系構(gòu)建”的老師有三個(gè)教研室主任盧樂娜、何耀華、黃璐瑤，參加說教學(xué)設(shè)計(jì)的老師有專業(yè)教師黃慧丹（團(tuán)隊(duì)成員：何耀華、曹直楊）、王璐、黃璐瑤。

這兩項(xiàng)比賽依次進(jìn)行。首先進(jìn)行的是“說專業(yè)課程體系構(gòu)建”，三個(gè)教研室主任分別就本專業(yè)的特征體系，從專業(yè)來源到前景發(fā)展、從專業(yè)群類到專業(yè)特色、從課程設(shè)置到培養(yǎng)目標(biāo)等多個(gè)角度進(jìn)行了深刻剖析，將本專業(yè)的課程體系構(gòu)建的各方面娓娓道來。

  

第二個(gè)比賽項(xiàng)目隨機(jī)進(jìn)行。參賽的三名老師各自選擇上過的一門課程，設(shè)計(jì)一個(gè)4課時(shí)教學(xué)方案，在10分鐘內(nèi)以說課的形式展現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路、過程情境以及總結(jié)作業(yè)等教學(xué)設(shè)計(jì)。黃慧丹、京依林、王璐三位老師選取的教學(xué)內(nèi)容分別是是輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配、記賬憑證核算程序、會(huì)計(jì)書寫技能。三位老師的競技，如詩如畫的展現(xiàn)出會(huì)計(jì)財(cái)管課程的教學(xué)魅力。

  

在比賽活動(dòng)的最后，聽評老師們對各參賽老師進(jìn)行了投票和點(diǎn)評，本次比賽最終決定推選兩位老師參加學(xué)校的比賽，分別是何耀華老師參加“說專業(yè)課程體系構(gòu)建”、黃慧丹老師團(tuán)隊(duì)參加“說教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽。

通過開展比賽本身，學(xué)院專業(yè)教師對各專業(yè)的課程體系有了進(jìn)一步的理解，目睹了參賽教師的教學(xué)風(fēng)采，同時(shí)也提升了自己對教學(xué)方面的思考和認(rèn)識。

財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院

2018年12月15日