2019年學生黨支部將全面貫徹落實黨的十九大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照學校黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進黨建各項工作;改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。現(xiàn)將學生支部黨建方面的工作計劃如下：
一、總體要求
以黨的十九大精神為指導，按照黨建工作目標，深入開展基層黨建五化建設，三會一課、主題黨日活動。圍繞學院工作切實加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持扎實、務實的作風，深化學院精神文明建設，積極探索學院黨建工作的新思路，為教育教學工作的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
以構建有希望感的團隊，培養(yǎng)綜合能力強師生隊伍為指導，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨建帶動群團組織，大力抓好基層黨組織“五化”建設，夯實基層基礎，建強戰(zhàn)斗堡壘，黨建促發(fā)展成效顯著，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、工作任務
1.規(guī)范黨組織關系
加強黨員黨組織關系管理。對于因工作關系調(diào)離或學生黨員畢業(yè)離開組織關系所在單位3個月以上的，應及時將組織關系轉入現(xiàn)工作單位，由現(xiàn)工作單位黨組織將其編入黨支部，參加組織生活，對新分配及新調(diào)入的黨員教師及時轉入組織關系和個人檔案，參加支部的活動。
2.規(guī)范組織生活
（1）健全完善“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課）制度。規(guī)范支部會議記錄簿、黨員大會記錄簿、黨課記錄簿以及黨員花名冊等“三簿一冊”。支部黨員大會一般每三個月召開一次，支部委員會一般每月召開1次，黨支部書記定期講黨課。利用網(wǎng)絡開設黨建專欄，在網(wǎng)上開展黨課教育。
（2）開展好主題黨日活動。黨支部每月的15日固定為活動日，制定主題黨日活動方案，明確活動主題、內(nèi)容、方式。通過主題黨日活動的開展，達到教育黨員、體現(xiàn)黨員先鋒模范作用、增強黨組織的活力和凝聚力的目的。
（3）嚴格落實專題組織生活會制度。規(guī)范會議程序、步驟，組織理論學習、交心談心、對照黨章查擺問題、進行批評和自我批評。學院領導干部要以普通黨員身份帶頭參加雙重組織生活，做好表率、樹立標桿。
（4）認真開展民主評議黨員。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序，對黨員進行評議。黨支部結合民主評議情況，綜合分析黨員日常表現(xiàn)，作出組織評定，對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚，對評為合格的黨員要肯定優(yōu)點、提出希望和要求，
對評為基本合格的黨員要指出差距、幫助改進，對評為不合格的黨員，要立足教育幫助，促進轉化提高，按照相關規(guī)定作出相應組織處置。
3.規(guī)范黨員教育管理
（1）推動“兩學一做”學習教育經(jīng)�；B(tài)化。要以上率下、層層示范，推動學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。要與“思想理論、法紀、先進典型和反面警示”四項教育結合起來，全面深化黨員學習教育；要與“做合格黨員，當干事先鋒”結合起來，突出黨員先鋒模范作用發(fā)揮，加強師德師風建設。在黨員教師中開展“亮身份比思想，亮承諾比業(yè)績、亮作風比擔當”“三亮三比”活動，踐行“四講四有”，做到“四個合格”。
（2）提高黨員發(fā)展質(zhì)量。嚴把黨員發(fā)展標準，嚴格黨員發(fā)展程序，建立年度發(fā)展黨員工作臺賬，加強分類指導和跟蹤管理。加大在優(yōu)秀青年學生干部中發(fā)展黨員力度，真正做到一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。
（3）加強黨費收繳管理。教育每名黨員每月按時足額向黨組織繳納黨費。要嚴格按照黨員繳納黨費標準按月收繳黨費，每季度上交學院黨總支部。
（4）嚴格黨員學習管理。每學期研究制定黨員學習計劃，落實黨員培訓制度，搭建學習交流平臺，創(chuàng)新學習載體和學習形式。定期組織“學黨史、講理想，學黨章、講紀律”主題教育活動，引導黨員讀原著、學原文、悟原理，提高黨性修養(yǎng)。樹立“底線思維”，堅守“紅線意識”，嚴查違法違紀黨員。
（5）做好做實黨建紀實。在開展黨建工作中，要把管理過程中發(fā)生的人和事記錄下來，對黨建工作涉及到的原始記錄、圖片、電子檔案等資料統(tǒng)一收集、整理、歸檔、保存，接受上級黨組織的檢查、考核、驗收。把黨建工作由“虛”變實做細，做出成效，做到每一個工作步驟、環(huán)節(jié)都留下痕跡，有據(jù)可查。分類建檔做到統(tǒng)一標識封面、統(tǒng)一目錄編寫、統(tǒng)一裝檔。
4.規(guī)范黨建責任制
（1）建立完善黨建責任清單。建立完善教體系統(tǒng)黨組織及其書記、成員黨建責任清單，實行項目管理，細化到人、量化到崗，更好地用責任制來傳導壓力。
（2）層層簽訂目標責任書。層層簽訂黨建工作目標責任書，形成層層抓落實的黨建工作格局，讓人人肩上有任務、個個心中有壓力。
（3）開展黨員公開承諾踐諾。深入開展支部書記和黨員黨建工作公開承諾踐諾活動。加強過程監(jiān)督管理，推行承諾踐諾事項情況實行全過程跟蹤、全方位監(jiān)督。
（4）建立黨支部書記黨建工作述職評議考核制度。黨支部書記就抓黨建工作情況，每年向學院黨總支和全體黨員、師生代表進行專項述職。建立點評評議制度，對學校黨組織抓黨建工作情況，定期組織黨員和師生代表等進行評議。
（5）堅持把黨、群團工作擺在發(fā)展大局中通盤考慮、統(tǒng)籌安排,以服務型黨組織建設為總抓手,著力創(chuàng)新機制,強化保障,初步形成了黨、群、團“一盤棋、一齊抓”的工作格局和黨建帶動群團工會建設,群團工會建設促進黨建的良性互動。
我們將以黨的十九大精神為指導，團結帶領全體黨員，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學院的更大發(fā)展而努力。