本網(wǎng)訊（通訊員 羅婧）3月10日下午，思政部與學生處、團委召開思想政治教育工作實踐教學交流會，副校長魯玉桃出席。

實踐教學既是高校思政課教學體系的必要部分，又是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的重要途徑，能夠全方位、多渠道地引導學生在直接參與中感知理論知識、體悟教育內(nèi)涵，有助于實現(xiàn)外化與內(nèi)化相結(jié)合，充分實現(xiàn)知行合一。為了完善《思想道德與法治》踐履方案，探索思政課實踐教學如何與學校思想政治教育工作結(jié)合，思政課負責人首先介紹了《思想道德與法治》課程踐履方案的設(shè)計思路、項目內(nèi)容、開展情況和考評方式。學生處負責人介紹了《學生綜合素質(zhì)測評辦法》制度的出臺和實施，以及易班作為學生思想政治教育工作平臺的建設(shè)和運用情況。兩個部門就“踐履方案如何融入學生處、團委開展的學生活動”、“學生綜合素質(zhì)測評結(jié)果如何運用到踐履項目的考評”等問題進行了深入交流探討，為《思想道德與法治》課程踐履方案的修改完善提供了建議。

魯玉桃指出，兩個部門的工作具有很大的互補性，思政部和學生處應該多溝通、多交流并形成制度，共同營造開展思想政治教育的良好氛圍，推進學生管理與思想政治理論教育工作緊密結(jié)合。下一步還應該加強頂層設(shè)計，構(gòu)建大思政格局，推動三全育人工作深入開展。

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