一、活動背景
“倡導全民閱讀”至“深入推進全民閱讀”,已第九次寫進政府工作報告。在傳承文明、培根鑄魂、提高國民素質的重要途徑上,在加強社會主義精神文明建設、促進社會進步的內驅引擎上,在立德樹人、促進校園文化建設上,踐行“三全育人”的征途上,圖書館及圖書館人,始終是開展全民閱讀工作的重要陣地和踐行者,在推動全民閱讀中承擔著重要的角色和任務。
為進一步推進全民閱讀,促進校園文化建設,鼓勵讀者開展經(jīng)典美文的數(shù)字資源閱讀,培養(yǎng)自覺閱讀習慣及自主學習能力,提高人文素養(yǎng)和審美能力,湖南省職成學會高職圖書館工作委員會與湖南世紀超星信息技術有限公司聯(lián)合舉辦“‘超星杯’·奮進新征程 閱讀再出發(fā)”視頻打卡及閱讀推廣活動。
二、組織機構
主辦單位:湖南省職成學會高職圖書館工作委員會
承辦單位:湖南世紀超星信息技術有限公司
三、活動主題
“‘超星杯’·奮進新征程 閱讀再出發(fā)”視頻打卡及閱讀推廣活動
活動一:“科技強國 未來有我”視頻打卡活動
活動二:“品閱經(jīng)典 逐光而行”閱讀積分挑戰(zhàn)活動(下半年啟動)
四、參與對象
湖南省高職高專院校師生、圖書館館員
五、活動時間
活動一:2022年4月14日-5月14日
活動二:2022年9月1日-10月31日
六、活動內容
活動一:“科技強國 未來有我”視頻打卡活動
活動期間,每天推出一個優(yōu)質學術視頻,師生觀看并打卡。打卡內容來自超星名師講壇每天30分鐘一講座,部分視頻內容展示如下:
“科技強國 未來有我” 視頻打卡計劃 |
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前沿探秘 |
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標題 |
主講人 |
單位職稱 |
3D打印離我們有多近? |
戴尅戎 |
中國工程院院士 |
探秘大氣科學 |
張人禾 |
中國科學院院士 |
能源與科技創(chuàng)新 |
錢鋒 |
中國工程院院士 |
透視轉基因—從農作物的由來說起 |
許智宏 |
北京大學教授 |
人工智能:機器如何學習? |
伍冬睿 |
華中科技大學教授 |
光子芯片最新研究進展與展望 |
王俊 |
中國科學院教授 |
互聯(lián)網(wǎng)大腦如何影響科技未來? |
劉鋒 |
中國科學院教授 |
解讀2021年諾貝爾化學獎:他們革新了人類合成分子的方式 |
周劍 |
華東師范大學教授 |
編輯生命的天書——解讀2020年諾貝爾化學獎 |
晁彥杰 |
中國科學院上海巴斯德研究所 |
什么是奇點藝術? |
譚力勤 |
美國羅格斯大學教授 |
那些超越時代的IT才子們 |
史廣順 |
南開大學副教授 |
星辰大海 |
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標題 |
主講人 |
單位職稱 |
星星從哪里來? |
邱科平 |
南京大學教授 |
天外來客:捕捉宇宙射線的足跡 |
張毅 |
中國科學院紫金山天文臺研究員 |
3D打印+超材料:“隱身衣”不只是幻想 |
辛皓 |
美國亞利桑那大學教授 |
UFO與外星人真的到訪過地球嗎? |
蕭耐園 |
南京大學教授 |
太空科技改變人類認知與生活 |
張永合 |
中國科學院研究員 |
太陽系外行星探索 |
謝基偉 |
南京大學教授 |
從牛頓的蘋果到愛因斯坦的黑洞 |
蔡榮根 |
中國科學院研究員 |
“誰”:讓巨輪沉沒?讓航天飛機遇難? |
李依依 |
中國科學院院士 |
人類為什么要探測“僵死”的月球? |
歐陽自遠 |
著名天體化學家 |
《時間簡史》—— 一場穿越時空之旅 |
李學潛 |
南開大學教授 |
揭示風云變幻的奧秘 |
徐祥德 |
中國工程院院士 |
科技中國 |
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標題 |
主講人 |
單位職稱 |
我國智能農業(yè)發(fā)展的“前世今生” |
熊范綸 |
中國科學院研究員 |
國產大飛機的 “進化史” |
劉大響 |
中國工程院院士 |
探秘國之重器——航空發(fā)動機的“中國夢” |
馮錦璋 |
中國商用航空發(fā)動機有限責任公司總經(jīng)理 |
“墨子號”量子衛(wèi)星:夜空中最亮的那顆“星” |
王建宇 |
中國科學院上海分院副院長 |
新冠疫情中的醫(yī)學人文精神及科學力量 |
丁虹 |
武漢大學教授 |
人工智能,中國如何站在世界領先位置? |
顧駿 |
上海大學教授 |
解碼5G “重塑”未來 |
許崇斌 |
復旦大學副研究員 |
科技成就中國:光輝歷程與經(jīng)驗啟示 |
黃慶橋 |
上海交通大學馬克思主義學院科學史與科學文化研究院副教授 |
后人類時代:人類的超越與自由 |
姜宇輝 |
華東師范大學教授 |
活動二:“品閱經(jīng)典 逐光而行”閱讀積分挑戰(zhàn)活動
本活動集在線閱讀與學習行為積分管理為一體,準確記錄讀者閱讀、知識測評的積分。內置“國學經(jīng)典”、“中國文學”、“世界文學”、“人類思想”、“歷史文明”、“藝術審美”、“科學技術”、“經(jīng)濟社會”等多個板塊,精選經(jīng)典圖書,內置相關知識測評。
活動期間,參賽者進入超星“學習通”APP指定活動頁面,通過在線閱讀活動書目并完成測驗,即可獲取相應閱讀積分。
評審最終根據(jù)積分排行,頒發(fā)各類獎項。
七、活動參與方式:
1) 掃描二維碼下載學習通或者手機應用市場直接搜索“學習通”下載。
2) 手機注冊賬號并登錄,綁定學校單位屬性
3) 輸入邀請碼——hunanczzy,進入活動界面,參與活動
八、獎項及禮品參考
個人獎
活動 |
獎項 |
個數(shù) |
獲獎標準 |
獎品 |
“科技強國 未來有我” 視頻打卡活動 |
一等獎 |
20 |
打卡累計滿31天,隨機抽 |
小米藍牙耳機 |
二等獎 |
40 |
打卡累計滿30天及以上,隨機抽 |
小米移動電源 |
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三等獎 |
120 |
打卡累計超過28天,隨機抽 |
精美圖書 |
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“品閱經(jīng)典 逐光而行”閱讀積分挑戰(zhàn)活動 |
特等獎 |
1 |
全省積分第1名 |
便攜式投影儀 |
一等獎 |
5 |
全省積分2-6名 |
歐樂比電動牙刷 |
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二等獎 |
10 |
全省積分7-16名 |
小米藍牙耳機 |
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三等獎 |
20 |
全省積分17-36名 |
小米移動電源 |
|
優(yōu)勝獎 |
64 |
全省積分37-100名 |
精美圖書 |
九、注意事項
(一)所有參與活動者,即默認接受并遵守活動規(guī)則,活動最終解釋權由本次活動主辦方所有。
(二)參與活動者在發(fā)布內容過程中不允許包含下列任何一項的內容:
1、反對憲法所確定的基本原則的;
2、危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統(tǒng)一的;
3、損害國家榮譽和利益的;
4、煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結的;
5、破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的;
6、散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
8、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權利的;
9、含有虛假、有害、脅迫、侵害他人隱私、騷擾、侵害、中傷、粗俗、猥褻、或其它道德上令人反感的內容;
10、含有中國法律、法規(guī)、規(guī)章、條例以及任何具有法律效力之規(guī)范所限制或禁止的其它內容。
湖南省職成學會高職圖書館工作委員會
湖南世紀超星信息技術有限公司
二0二二年三月二十八日