明代著名思想家王陽明幼年讀私塾曾問老師：“何謂第一等事·”換句話說就是，人生的終極價(jià)值是什么·對(duì)于這樣的問題，老師當(dāng)然會(huì)吃了一驚，思考良久，自認(rèn)完美的回答到:“當(dāng)然是讀書做大官啊�！比欢暧椎耐蹶柮鲄s不這么認(rèn)為，王陽明的回答是：“我以為第一等事應(yīng)是讀書做圣賢�！边@便是王陽明的讀書法，以無心之心讀書，讀書只為成圣賢。
很多人認(rèn)為古老的經(jīng)典已經(jīng)是過去式了，然而王陽明卻提倡背誦經(jīng)典，而且這是一條必經(jīng)之路。教育孩子背誦經(jīng)典，不僅是為了開啟他們的智慧，也是借此使他們?cè)诜磸?fù)思索中存養(yǎng)他們的本心，在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中弘揚(yáng)他們的志向。所有這些都是用來順應(yīng)他們的天性，引導(dǎo)他們的志向，調(diào)理他們的性情，潛消默化他們粗俗愚頑的秉性，這樣使他們每天在學(xué)習(xí)禮儀方面有所進(jìn)步而不覺得艱難，性情在潛移默化之中達(dá)到了中正平和。
除了背誦經(jīng)典，王陽明還提倡要以無心之心讀書，讀書不要可以去強(qiáng)記，不要刻意去求速度，也不要心里想著和別人比誰讀的書多，因?yàn)檫@樣會(huì)妨礙我們與書本的對(duì)話，心中有所牽絆，對(duì)書中內(nèi)容的理解體悟自然就會(huì)受到影響。