各二級(jí)學(xué)院、部門(mén)、全體教職工:
根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開(kāi)展第二屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求,我校已組織申報(bào)該項(xiàng)目,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、項(xiàng)目類(lèi)型
教改項(xiàng)目分為重點(diǎn)資助項(xiàng)目(含委托項(xiàng)目)和一般資助項(xiàng)目(含青年專項(xiàng))兩大類(lèi)。
二、申報(bào)數(shù)量
我校重點(diǎn)資助項(xiàng)目申報(bào)名額為3項(xiàng),一般資助項(xiàng)目申報(bào)名額為6項(xiàng)。
三、申報(bào)要求
(一)比例要求
申報(bào)團(tuán)隊(duì)成員中從事一線教育教學(xué)人員的比例不得低于50%。
(二)項(xiàng)目組成員要求
教改項(xiàng)目申報(bào)主持人限主持1項(xiàng)教改項(xiàng)目,項(xiàng)目組成員同時(shí)參與的教改項(xiàng)目不得超過(guò)2項(xiàng),項(xiàng)目組成員不超過(guò)6人(含主持人)。
(三)青年專項(xiàng)
青年專項(xiàng)需在申報(bào)書(shū)中注明,占用一般資助項(xiàng)目名額并在評(píng)審時(shí)享有優(yōu)先權(quán)。
(四)項(xiàng)目調(diào)劑
重點(diǎn)資助項(xiàng)目申報(bào)時(shí)須注明是否接受調(diào)劑到一般資助項(xiàng)目。如接受調(diào)劑,重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)未通過(guò)的可繼續(xù)參加一般資助項(xiàng)目評(píng)審。
(五)選題方向
聚焦基礎(chǔ)教育課程改革要求、課堂教學(xué)效率提升、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高、人才培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成等方面,自主選題。
(六)關(guān)于不得申報(bào)的情形:
1.已獲國(guó)家、直屬部門(mén)自然科學(xué)基金、人文社科研究等項(xiàng)目立項(xiàng)支持的;
2.已獲國(guó)家、省級(jí)教育科學(xué)研究立項(xiàng)支持的;
3.已獲省級(jí)或省級(jí)以上教改項(xiàng)目立項(xiàng)的;
4.獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)后,無(wú)新研究?jī)?nèi)容、無(wú)可預(yù)期重要突破的;
5.已在首屆教改項(xiàng)目立項(xiàng)的(含重點(diǎn)和一般資助項(xiàng)目);
6.其他被省教育廳認(rèn)定不可申報(bào)的情形。
四、申報(bào)程序
(一)校內(nèi)申報(bào)
請(qǐng)有意申報(bào)的老師于4月4日中午12:00前將《申報(bào)表》1份、《活頁(yè)》5份、《申報(bào)匯總表》1份交201室,電子版發(fā)郵箱czzykyckt@126.com,逾期將不予受理。
申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求:申報(bào)書(shū)字體字號(hào)使用宋體五號(hào);封面第一個(gè)代碼框申請(qǐng)人不填;不要改變欄目和規(guī)格;如因篇幅原因需對(duì)表格進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)當(dāng)以“整頁(yè)設(shè)計(jì)”為原則。
(二)校內(nèi)評(píng)審與公示
1.形式審查與資格審查。學(xué)校對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的申報(bào)資格和項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的格式、內(nèi)容進(jìn)行形式審查。(時(shí)間:4月5日)
2.專家評(píng)審。抽取專家成立項(xiàng)目評(píng)審專家組,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行擇優(yōu)遴選。(時(shí)間:4月6日-4月11日)
3.結(jié)果公示。項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果在學(xué)校OA上進(jìn)行公示。(時(shí)間:4月12日-4月16日)
附件3:第二屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)匯總表.xlsx
關(guān)于開(kāi)展第二屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)工作的通知.doc
湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法(試行).doc
產(chǎn)教研合作中心
2024年3月12日